2013年10月30日至11月1日，中国教育学会基础教育评价专业委员会在天津举办了2013年专题研讨会，主题是“一切为了学生发展的评价”。本次研讨会由天津教育科学研究院承办，我院刘淑杰教授受邀参加本次专题研讨会并做了主题发言。
刘淑杰教授以《美国中小学教师评价和校长评价的启示》为题向与会代表介绍了目前美国学生评价、教师评价和校长评价领域的最新研究成果，并参加了该委员会举办的学生评价、教学与学校评价和教育质量监控与评价三个分论坛，和与会代表进行了深入的探讨和交流。
本次专题研讨会进一步提升了当前环境下教育评价的重要性，反映了我国教育评价研究的最新进展，推进了我国教育评价的实践进展。
附：刘淑杰:女，黑龙江省安达市人。美国路易斯安娜州立大学教育科研方法论方向的博士、比较教育专业教授。主要研究方向包括:1.学校及教师效能研究；2.教育评价，尤其关注教师评价及其对教师工作满意度、工作压力和离职倾向的影响；3. 中外教师教育的比较研究；4.学生学业成就影响因素的跨文化比较研究。共发表文章40余篇，其中英文15篇，中文31篇。在所发表的英文文章中，有6篇发表在SSCI期刊上。此外，还在美国做了学术会议报告14个。现主持两个有关教师绩效工资与教师绩效评价方面的省、部级课题。
